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【短篇版】論語18-4
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【短篇版】論語18-4
26
0
主講者：李瑞烈老師
上架日期：2025年01月06日 00:00
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《前情提要》 欲觀看完整影片 請搜尋「論語」
00:01:06
子曰繪事後素者
00:01:13
舉喻以答子夏也
00:01:18
繪，繪畫也
00:01:21
言繪畫先用白色
00:01:25
以分間眾色
00:01:28
使成其美
00:01:31
子夏聞而解
00:01:35
知君子素質美德
00:01:38
加之禮貌
00:01:41
頓成品學兼優
00:01:44
文質彬彬
00:01:47
若無美德素質
00:01:49
雖刻意用禮
00:01:52
亦難掩其瑕
00:01:55
更長其害耳
00:01:58
故答之曰禮後乎
00:02:03
孔子知子夏悉其心意
00:02:07
故曰起予者商也
00:02:11
始可與言詩已矣
00:02:14
言能啟發我心意者子夏
00:02:18
我可與言詩矣
00:02:22
對於本文
00:02:27
我們來做個詳細的說明
00:02:37
孔子這樣說
00:02:42
說繪事後素這句話
00:02:48
就是要來譬喻
00:02:51
來回答子夏
00:02:55
現在說繪就是畫圖
00:03:00
說我們今日要畫幅圖
00:03:04
畫圖畫
00:03:07
要先用白色的來打粉底
00:03:13
再參雜所有的色澤
00:03:24
現在這個不能唸間
00:03:27
間就像是參雜
00:03:31
再來分開參雜所有的顏色
00:03:34
紅的、青的、黃的
00:03:38
這樣才會變成 真正美的圖樣出來
00:03:45
你若要畫圖 一定要用白色的打底
00:03:52
不信你打底用別的來說
00:03:54
圖畫出來不會美
00:03:59
所以你一定要用白色
00:04:03
來參雜所有的顏色
00:04:07
就成了真正美的圖畫
00:04:12
子夏聽完這句話
00:04:14
就了解孔子的心意
00:04:18
知道一個君子 素質要有這個美德
00:04:27
才再增加這個禮貌
00:04:31
變成一個品學兼優
00:04:34
不管你是品質
00:04:35
不管你是學問
00:04:37
都兼優
00:04:39
才會文質彬彬
00:04:42
文就花色
00:04:44
質就是我們的品質
00:04:47
所以無論是內涵或是外貌
00:04:52
才能夠完美
00:04:55
假使一個人
00:04:57
若沒有完美的德行素質
00:05:00
你雖然刻意用禮
00:05:04
也無法遮掩他的缺點
00:05:09
像我曾看電視
00:05:15
有的在祭典
00:05:16
檳榔嚼一嚼就亂吐
00:05:20
那祭典是要怎麼看
00:05:22
連一點莊嚴都沒有
00:05:24
品德不好來說
00:05:28
禮弄得再好來說
00:05:31
那個缺點也會跑出來
00:05:35
更加助長不好的行為出來
00:05:42
反而難看
00:05:45
所以他才回答
00:05:49
說禮後乎
00:05:52
這是子夏來回答孔子
00:05:56
孔子說你要畫圖 就要打白底啊
00:05:59
他就知道了
00:06:00
知道說喔！我們人啊 道德就像那個白底
00:06:07
禮儀啊就像是畫圖
00:06:14
所以他才說 品德要先禮才隨後
00:06:22
所以一個人要學禮之前
00:06:25
就要先學我們的修養
00:06:30
孔子知道子夏他的心意
00:06:34
知道子夏知道我的意思
00:06:38
我跟他說頭 他便知道我要說什麼
00:06:43
所以他才說今日 能了解我的人就是子夏
00:06:49
商，商就是子夏的名字
00:06:53
說今日能了解 我的人就是子夏
00:06:57
我今天開始 可以跟他談詩了
00:07:02
就是說能啟發 我的心意的人是子夏
00:07:07
我可以和他談詩經了
00:07:11
所以我們這個詩經呢
00:07:15
不是說只有讀那個文 知道那個意思而已
00:07:21
那裡面都是說道理的
00:07:24
像現在最流行的男女戀愛
00:07:30
常常引一句話說
00:07:32
窈窕淑女，君子好逑
00:07:35
常常說這句話
00:07:36
他不知道說這句話的意思
00:07:40
這句話是說修養的事情
00:07:43
所以這個詩就要了解說
00:07:45
前面那句在說什麼
00:07:48
前面說
00:07:50
關關雎鳩，在河之洲
00:07:54
窈窕淑女，君子好逑
00:07:58
雎鳩這種鳥 和普通的鳥不同
00:08:05
公的和母的有分別
00:08:09
現在這對的鳥結合之後
00:08:16
公的若死了
00:08:17
那隻母的就不會 和別的公鳥在一起
00:08:22
母的若死了
00:08:23
公鳥也不會去找別的母鳥
00:08:29
可說是德行最好
00:08:31
所以詩經才說
00:08:33
關關雎鳩，在河之洲
00:08:38
再接下來 就是要來引窈窕淑女
00:08:44
窈窕淑女不是說 一般很苗條的女孩
00:08:49
不是啊
00:08:50
什麼叫做窈
00:08:51
窈就是我們的面貌 體態很好叫做窈
00:08:56
什麼叫窕
00:08:57
窕就是心很善良叫做窕
00:09:02
面貌很美，心地很好
00:09:06
像用白底再來打彩繪一樣
00:09:15
你若是真正有德行的女孩
00:09:19
又長得很美
00:09:21
君子 君子是有修養的男孩
00:09:26
好逑 這個逑不是要求的求
00:09:31
逑是匹配
00:09:33
說你真正有賢德的女孩子
00:09:36
才有資格 匹配君子的男孩
00:09:42
所以現在的人不知道
00:09:44
戀愛時都來引這一條
00:09:46
這是不適合
00:09:48
你若說真正有修養的男孩
00:09:52
要來追一個真正 有女德的女孩
00:09:55
引這句話就沒有錯了
00:09:58
所以詩經裡面 全都是說修養道理
00:10:02
不知道的人都看不懂
00:10:04
像這篇就是這樣
00:10:06
一個女孩生得很美
00:10:10
有兩個酒窩
00:10:12
眼睛靈活的轉呀轉
00:10:15
化妝的很美貌
00:10:18
那這樣說起來 沒有什麼意思
00:10:22
孔子跟他說
00:10:23
要畫圖就要打白底
00:10:26
畫圖才會美
00:10:28
子夏就開悟了
00:10:31
喔！我們的道德 就像是白底
00:10:35
我們的禮貌 就像是畫圖的彩圖
00:10:41
你假使沒有那個德行的人
00:10:44
你禮貌再好來說
00:10:46
就變虛偽
00:10:48
若虛偽的禮貌來說
00:10:51
沒有用啊
00:10:53
使一個人的修養更加不好
00:10:57
所以孔子才說
00:10:59
今日能了解 我心意的人只有子夏
00:11:02
我今日起能跟他說詩經了
00:11:06
你要談詩經
00:11:06
不是只有簡單看那些文辭
00:11:09
詩經又沒有什麼
00:11:12
只是做一般的詩
00:11:15
不是
00:11:16
詩經每句話都在談修養
00:11:20
但是外觀看起來不是
00:11:22
像你這個外觀 看起來是在談修養嗎
00:11:25
不是啊
00:11:26
像我剛才說
00:11:27
窈窕淑女，君子好逑
00:11:29
你就想說男孩子 要追求漂亮女孩子
00:11:34
不是這樣子啊
00:11:37
所以對於本文 我來引證一條記事
00:11:45
就是這個 韓詩外傳裡面所說的
00:11:51
劍雖利，不厲不斷
00:11:58
材雖美，不學不高
00:12:03
雖有旨酒嘉殽
00:12:06
不嘗不知其旨
00:12:09
雖有善道
00:12:11
不學不達其功
00:12:14
故學然後知不足
00:12:17
教然後知不究
00:12:21
不知，故自愧而勉
00:12:25
不究，故盡師而熟
00:12:28
由此觀之
00:12:30
則教學相長也
00:12:33
子夏問詩
00:12:34
學一以知二
00:12:37
孔子曰
00:12:38
起予者
00:12:40
商也
00:12:40
始可與言詩已矣
00:12:43
孔子賢乎英傑而聖德備
00:12:49
弟子被光景而德彰
00:12:53
這裡面兩個注解先做說明
00:12:56
注解第一
00:12:57
厲，磨也
00:12:59
磨刀石也
00:13:02
這個厲的意思就是磨
00:13:04
或是說磨刀的石頭
00:13:11
注解第二
00:13:12
辭海這樣說
00:13:14
功，成功也
00:13:15
功就是成功
00:13:18
現在韓詩外傳 的第三卷裡面
00:13:22
一句話這樣說
00:13:25
說一隻劍雖然很利
00:13:30
你若沒有用磨刀石來磨
00:13:34
東西斬不斷
00:13:38
你看若菜刀鈍鈍的
00:13:40
肉就剁不下去
00:13:42
你不磨它
00:13:44
那塊肉就怎麼都切不下去
00:13:49
你的人才雖然很好
00:13:55
不過你若不學道理
00:13:58
再好的道理 你也不能學成
00:14:04
雖然說你根基很深
00:14:06
你不學來說
00:14:07
根基深也沒有用
00:14:11
雖然有很好的酒
00:14:15
有很好的菜
00:14:17
好酒好菜
00:14:19
你不吃就不知好在哪裡
00:14:22
人家說這個料理很好
00:14:25
這個酒很香
00:14:26
你不喝就不知道香
00:14:28
不吃就不知道好吃
00:14:32
雖然有很好的道理
00:14:36
你若沒有學就不會成功
00:14:39
人家說這個 了脫生死的道理很好
00:14:42
你若沒有學 你會了脫生死嗎
00:14:45
對不對
00:14:47
所以一個人學道之後 才知道你的學問不足
00:14:54
不然有的人很自以為是的
00:14:57
之前不久有位師兄弟
00:15:01
說老師的道理 我現在都知道了
00:15:06
這樣子說
00:15:08
遇到林文保先生就問他說
00:15:12
你什麼都知道
00:15:13
他說是啊不然你問我看看
00:15:16
林文保先生問他一句話
00:15:19
說我不知道
00:15:19
不知道你說你知道
00:15:22
慚愧！慚愧！
00:15:24
我想說老師的聽那麼多了
00:15:26
什麼都知道
00:15:27
哪知道 讓你問句話就考倒了
00:15:30
世間沒有那麼快的
00:15:31
什麼都知道
00:15:34
老師光是講道四十幾年
00:15:38
不知道的還很多
00:15:40
很多人問我
00:15:42
我不知道的也還很多
00:15:44
學一點而已
00:15:45
吃不到三片青菜 就要上西天
00:15:49
哪有那麼快
00:15:50
所以你學道之後才知道說
00:15:54
喔！我不知道的還很多
00:15:57
你現在出去教人家
00:16:00
才知道說我道理沒有研究
00:16:03
就曾有很多人之前跟我說
00:16:10
老師說解經很困難
00:16:13
那個字典翻一下 看一下就知道了
00:16:16
哪有什麼困難
00:16:18
現在輪到他在解經時
00:16:20
才在搖頭說
00:16:22
我光是拿老師的資料 來抄、整理
00:16:26
就腦袋要爆炸了
00:16:27
老師還很要慢慢翻資料
00:16:30
你要教人 才知道說你沒有追求
00:16:37
你學了才知道你不懂
00:16:39
你教人才知道說 我研究不夠
00:16:45
你不知道
00:16:47
所以我們就要慚愧
00:16:49
要認真
00:16:53
你今日若沒有追求
00:16:57
你就要儘量要去請教老師
00:17:00
要去學得熟
00:17:03
自己沒有辦法去追求
00:17:05
就要問老師了
00:17:07
你就要慢慢學得熟
00:17:09
才不會漏氣
00:17:12
由這樣看起來
00:17:15
這個教和學
00:17:17
是互相有牽連的
00:17:23
今日子夏來問詩經
00:17:27
就是今晚說的這一篇
00:17:31
他來學一句話 就知道兩樣了
00:17:36
孔子說你要畫圖
00:17:38
打個白底再來畫才會美
00:17:41
他就說喔！
00:17:43
就是要用道德做白底
00:17:45
我們的禮儀做配合
00:17:50
他光是學一樣 就知道兩樣了
00:17:53
所以孔子才會說
00:17:55
今日會了解我心意的人
00:17:58
就是子夏
00:17:59
今日開始 我能跟他說詩經了
00:18:03
孔子的賢明是無人能及的
00:18:12
而且他聖德齊備
00:18:16
他的德行和學問都齊備
00:18:20
所以若說他的徒弟 受他的庇蔭
00:18:24
一個個都有好名聲
00:18:29
所以你就要知道說
00:18:33
學了才知道你不懂
00:18:35
不然大家都說 這個道理哪有什麼
00:18:38
學了才知道你不懂
00:18:41
現在學一學
00:18:42
要出去講給人家聽才知道
00:18:44
不追求是不行的
00:18:46
讓人家一問就嘴巴開開的
00:18:49
答不出話來
00:18:50
很漏氣
00:18:52
所以這篇就是韓詩外傳
00:18:56
來讚揚子夏的聰明
00:18:59
他看到詩經
00:19:01
說一個女孩很美
00:19:05
有酒窩
00:19:06
眼睛靈活地轉
00:19:08
胭脂水粉一抹上便很美
00:19:11
孔子說
00:19:13
這是說做什麼事 要打個白底
00:19:17
再來畫
00:19:19
你若沒有好素質
00:19:22
你若一張紙 皺巴巴的、黑鴉鴉的
00:19:26
去寫看看
00:19:30
不會美
00:19:32
素質要美
00:19:34
再添別色才有用
00:19:38
素質不美不行的
00:19:39
所以人的德行若不好
00:19:42
你學什麼學問都沒有用啦
00:19:44
變成虛偽了
00:19:47
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